Mis on mentorlus ja kuidas see töötab? Hea mentori tunnused

Mentorlus on tavaliselt seotud auastme, kogemuse ja kogemuse poolest kõrgema inimesega kui mentee. Selle põhiülesanne on tutvustada kliendile teatud piirkonna töötamise täiustatud tehnikaid. See pole siiski tema ainus roll. Millised omadused peaksid olema heal mentoril? Kuidas õpilane õpib?

Artur Szczybylo / Shutterstock

Mentorlus - sõna põhiline tähendus

Kreeka mütoloogiast pärit mentorit peetakse "mentorluse" allikaks. Just tema usaldas Odüsseus oma naise ja poja Telemachuse hoole alla, kui ta asus teele kümneks aastaks. Ka jumalanna Athena võttis Mentori kuju, kui isa puudumise pärast mures olnud Telemachus üritas teda leida.

Mentor ilmub ka keskajal, millest tuleneb termin gildi ja õpipoissi suhe. Siiski ei tohiks unustada, et pelgalt "mentori" ja temast tuletatud verbi "mentorlus" määratlusest ei piisa.

Meistri ja õpipoisi suhe ise on üks ühiskonda iseloomustavatest põhikäitumistest.

Mentorlus - praktiline määratlus

Mentori määratlus selle allika ja kaasaegsete uurijate tähelepanekute põhjal seisneks peamiselt mentori ja õpilase vahelise suhte loomises. Selle suhte oluline aspekt on peamiselt õpetaja ülesanded, mis tulenevad tema kogemustest, mitte ei põhine teoreetilistel teadmistel. Tänapäevase mentorluse inspiratsiooniks on peamiselt humanistlik psühholoogia, aga ka käitumuslik, protsessiline ja kognitiivne lähenemine.

Kontrollige, mis on humanistlik psühhoteraapia

Mentori peamised ülesanded

Mentori põhiülesanne on tutvustada õpilasele uut ala, nii et ta õpiks võimalikult kiiresti tundma kõiki selle toimimise saladusi. Õpetaja peab juhendatavale edastama oma teadmised ja kogemused, mis aitavad tal uude keskkonda siseneda. Aklimatiseerumine on väga oluline tegur, eriti ettevõtluse mentorluses, mille käigus tuleb piirid uute ja alaliste töötajate vahel võimalikult lühikese aja jooksul hägustada.

Mentor peaks õpilasele teadmisi jagades innustama teda ka järgmiste raskete ülesannete täitmiseks.

Mentee saab näidata keskmisest kõrgemaid teadmisi ja oskusi, mille ta omandas mentori koolituse käigus.

Ressursside juhendamine ja mentori teadmised

Peamised ressursid mentorluses hõlmavad mentori teadmisi ja kogemusi, mis ta omandas paljude aastate jooksul, sealhulgas ülimalt rasketes tingimustes ülesannete täitmisel, tänu millele tema kompetentsuse tase tõuseb. See tähendab, et ta suudab näidata õpilasele võimalikult laia spektrit erinevatest ülesannetest, mida mentee peab tulevikus täitma. Õpetaja teadmistel põhinevad mentorlusressursid hõlmavad ka kõiki seadmeid, mida mentee peab õppima kasutama.

Selles aspektis tuleks mainida ka psühholoogilisi ressursse, mis hõlmavad teadmisi, mis on mentorluse keskmes. Mentori suhe õpilasega on selles küsimuses väga oluline.Nii mentori avatus ja oskus esitada keerulisi teemasid kui ka oskus kuulata, õpilase kiire ja järjekindel õppimine - need on mentorluses kõige olulisemad psühholoogilised aspektid.

Mentorlus - põhipraktikad ja koolitus

Selles aspektis saate kasutada lauset "koolitus teeb meistriks". See lause sobib mentori ja õpilase suhtele, sest see näitab, milline on seos nende kahe (ebavõrdse) indiviidi vahel, kes samal ajal taotlevad ühist eesmärki - arendada mentori tulevase mentori omadusi. Selle saavutamiseks peate kõigepealt koolitama, st rakendama uusi tehnikaid, mida õpib kogenematu õpilane. Koolituse tulemus on juhendatava saavutatud tulemus. See peaks olema rahuldav mitte ainult juhendajale ja tema õpilasele, vaid ka teistele inimestele, kellega ta töötab.

Lisaks on see ka teatud aja jooksul harjumuspäraselt sooritatud tegevuste tutvustamine mentee toimimisse.

Piisab autosõidu mainimisest. Esimeste praktiliste tundide käigus õpib õpilane kangi töö saladusi, tänu millele on võimalik käike vahetada. Järgmistel pöörab ta rohkem tähelepanu mootori tööle. Pärast kümmekonda õppetundi ei pea ta järgmisi liigutusi iga natukese aja tagant meeles pidama, sest ta teeb neid automaatselt. Kogu protsess toimub õpetaja valvsa pilgu all.

Mentori ja õpilase suhe

Mentori ja õpilase suhe on vertikaalne. Õpetaja on omandatud kogemuste tõttu kõrgemal positsioonil kui juhendatav. Kuigi piir nende vahel on esialgu läbimatu, väheneb see aja jooksul, kui õpilane omandab üha rohkem tööks vajalikke oskusi.

Mentori ja juhendatava suhe ei tohiks olla ühemõõtmeline.

Ühelt poolt peab õpilane mentorit kuulama. Tal on õigus esitada küsimusi, lisada oma ideid (koolituse järgmises etapis). Mentor võib anda teadmisi ebatraditsioonilisel viisil, kuid ettevõte, mis teda tööle võtab, peaks teda uute töötajate tutvustamiseks aktsepteerima.

Mentee - kuidas ta peaks tundideks valmistuma?

Kõige olulisem roll mentorluses on mentoril, kuid mentorlust ei eksisteeriks ilma juhendatava ehk inimeseta, keda uues tegevussüsteemis rakendatakse. Kõigepealt peaks õpilane teadma, mida ta soovib mentorilt. Eesmärgi nimel töötamine on viljatu, kui juhendatav ei tea oma eesmärki. Selles aspektis ei saa ka mentor omandatud teadmisi demonstreerida ja teisele inimesele edasi anda. Õpilane ei tohiks järgmiste tundide ajal muuta õpetajaga kokkulepitud eeldusi.

Tasub teada

Koostöö käigus on äärmiselt oluline järjepidevus konkreetsete punktide rakendamisel, mis muudavad koolituse tõhusamaks.

Olulist rolli mängib ka side ise. Negatiivne juhendatava suhtumine mentorisse ei aita järgmistel koosolekutel. Õpilane peaks ülesannet alustama avatusega, sama eeldatakse ka tema mentorilt. Ainult sel viisil on tulevikus võimalik partnerlussuhet arendada.

Mentorlus ja juhendamine - erinevused metoodikas

Sageli samastatakse mentorluse ja juhendamise mõisteid, kuna nende allikad ja kasutatud meetodid on sarnased. Erinevused kahe meetodi vahel aga ilmnevad. Need on seotud peamiselt juhendatava kompetentsidega ja ka sellega, mida ta ootab. Treeneritöös seab eesmärgid just õpilane ja mentor toetab teda ainult nende elluviimisel.

Mentorlus ja juhendamine pole samad mõisted.

Seevastu mentorluses seab õppejõud saavutatavad eesmärgid. Mõlemad lähenemised toovad aga õpilasele võimalikult suurt kasu ning teadmiste edastamise meetodid on sarnased.

Kontrollige, kui palju coaching maksab

Kaasaegne mentorlus - kellele see mõeldud on?

Kaasaegne mentorlus on uue töötaja tutvustamine ettevõttele kogenud vanema kolleegi poolt. Lisaks võib kaaluda selle peamisi eesmärke:

• inimestevaheliste suhete parandamine;

• abi ettevõtte strateegia edendamisel;

• keskenduda koostööle;

• õpilase / hoolealuse toetamine eesmärgi saavutamisel;

• töö ja töötajate efektiivsuse tõstmine.

BI juhtimiskoolitaja annab juhtidele ühe kõige olulisema nõuande

Mentorlus - kuidas seda kasutada?

Mentorlust saab kasutada kolmel tasandil:

• tööstuse tase - mentori määravad valitsusasutused ja kutseorganisatsioonid;

• ettevõtte tase - mentori roll taandub konsultatsioonidele, nõustamisele ja juhendamisele karjääri järgmistes etappides;

• sotsiaalne tasand - mentor peaks aitama rasketes olukordades inimesi. Selle peamine ülesanne on vähemate võimalustega inimeste toetamine ja nõustamine.

Mis on äri mentorlus?

Ärimentorlus põhineb sellel, et esimene inimene, kes loob oma esimese ettevõtte, alustab koostööd mentoriga, kes selgitab talle turul tegutsemise ja toimimise tehnikaid. Tänu kohtumistele seab juhendatav aeglaselt endale eesmärgid, mis toovad talle suurimat kasu. Selles suhtes peaks mentoril olema kogemusi teistest ettevõtetest.

Ettevõtte mentorlus töötab hästi ka küpsetes äriorganisatsioonides. Tänu õpetajale saab töötaja erinevatel etappidel kasumit. Pealegi on organisatsioonil endal ka mentorlusest kasu, kuna see kasutab paremini olemasolevaid ressursse. Mainimist väärib ka mentor ise, kes parandab oma kvalifikatsiooni ka teiste inimeste õpetamisel. Õpetaja edendab töötajate loovust ja motiveerib neid tegutsema, mis annab kasvavale ettevõttele reaalset kasu.

Veebisaidi healthadvisorz.info sisu eesmärk on parandada, mitte asendada veebisaidi kasutaja ja tema arsti vahelist kontakti. Veebisait on mõeldud ainult teavitamise ja hariduse eesmärgil. Enne meie veebisaidil sisalduvate eriteadmiste, eriti meditsiiniliste nõuannete järgimist peate konsulteerima arstiga. Administraator ei kanna mingeid tagajärgi, mis tulenevad Veebisaidil sisalduva teabe kasutamisest.

Silte:  Sex-Armastus Ravimid Psüühika